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Ficha de pré-incrição dos cursos a abrir em 2009-2010
Informações Gerais sobre os Cursos de Formação e Educação
Legislação – Despacho Conjunto nº 453/2004 de 27 de Julho
Os cursos de educação e formação pretendem proporcionar
aos jovens um conjunto de ofertas diferenciadas que permitam o cumprimento
da escolaridade obrigatória e a obtenção de qualificações
profissionais, devidamente certificadas.
Os
cursos destinam-se a jovens:
- Com idade igual ou superior a 15 anos
- Sem habilitações do 1º, 2º, 3º ciclos do
Ensino Básico e o Ensino Secundário
- Sem qualificação profissional
- Que não pretendam, de imediato, prosseguir estudos
- Em risco de abandono escolar precoce
A conclusão
do curso confere:
- Certificado de conclusão do 1º, 2º, 3º ciclo do
Ensino Básico ou do Ensino Secundário
- Certificado de qualificação profissional de nível
1, de nível 2 ou de nível 3
Organização curricular
PERCURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO |
HABILITAÇÕES
DE INGRESSO |
DURAÇÃO MÍNIMA (HORAS) |
ANOS LECTIVOS |
CERTIFICAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL |
Tipo
1 |
Inferiores ao 6º ano de escolaridade | 1125 |
1 |
1º
ciclo do EB e Certificado nível 1 |
Tipo
2 |
Com o 6º ano de escolaridade, 7º ano ou frequência do 8º | 2109 |
2 |
3º
ciclo do EB e Certificado nível 2 |
Tipo
3 |
Com o 8º ano
de escolaridade ou frequência do 9º |
1200 |
1 |
3º
ciclo do EB e Certificado nível 2 |
... |
... | ... |
... |
... |
Matriz curricular dos cursos de Tipo 1, 2 e 3
COMPONENTES
DE FORMAÇÃO |
ÁREAS
DE COMPETÊNCIA |
DOMÍNIOS |
| SOCIO-CULTURAL | Línguas, Cultura e Comunicação | Língua Portuguesa |
| Língua Estrangeira | ||
| Tecnologias de Informação e Comunicação | ||
| Cidadania e Sociedade | Cidadania e Mundo Actual | |
| Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho | ||
| Educação Física | ||
| CIENTÍFICA | Ciências Aplicadas | Matemática Aplicada |
| Disciplina Específica 2 | ||
| TECNOLÓGICA | Tecnologias Específicas | Unidades do Itenerário de Qualificação |
| PRÁTICA | Contexto de Trabalho | Estágio |
Nota: A Disciplina Específica 2 é seleccionada a partir da listagem de disciplinas definidas pela DGFV, em função do Itinerário de Qualificação.
As Tecnologias
específicas são seleccionadas pelas entidades promotoras dos
cursos a partir das seguintes áreas de formação do
Instituto de Emprego e Formação Profissional (em cada uma
destas áreas de formação existem um ou mais itinerários
que dão origem a outras tantas saídas profissionais):
- Audiovisuais e produção dos média
- Artesanato
- Comércio
- Gestão e Administração
- Ciências Informáticas
- Metalurgia e Metalomecânica
- Electricidade e Energia
- Electrónica e Automação
- Construção e Reparação de Veículos
a Motor
- Têxtil, Vestuário, Calçado e Couros
- Materiais
- Construção Civil
- Produção Agrícola e Animal
- Floricultura e Jardinagem
- Silvicultura
- Pescas
- Serviços de Apoio a Crianças e Jovens
- Hotelaria e Restauração
- Serviços ao Domicílio
- Cuidados de Beleza
- Protecção ao Ambiente
Avaliação
e certificação/ Classificação final e diplomas
- Contínua, qualitativa e quantitativa por disciplina ou domínio
e por componente de formação
- Efectuada no final de cada período escolar
- Classificação expressa na escala de 1 a 5 ou de 0 a 20,
de acordo com a escala definida para o respectivo nível de escolaridade
- Nos cursos de dois anos lectivos, não há lugar a retenção
no primeiro ano, excepto para os cursos de Tipo 5
- A classificação final dos cursos, com excepção
do Tipo 7, é resultado da média ponderada das classificações
obtidas em cada componente de formação, de acordo com a seguinte
fórmula:
CF = (FSC + FC + 2 FT + FP) / 5
CF = Classificação final
FSC = Classificação final da componente de formação
sócio- -cultural
FC = Classificação final da componente de formação
científica
FT = Classificação final da componente de formação
tecnológica
FP = Classificação da componente de formação
prática
Aproveitamento
Classificação
final igual ou superior a 3 em todas as componentes de formação
e na prova de avaliação final (PAF), nos cursos de Tipo 1,
2 e 3. Classificação final igual ou superior a 10 valores
em todas as disciplinas e/ou domínios, nomeadamente no estágio
e na PAF, nos cursos de Tipo 4, 5, 6, 7 e curso de formação
complementar.
Certificação
da conclusão do 6º, 9º ou 12º anos de escolaridade
Conclusão
do itinerário com aproveitamento e obter na componente de formação
sóciocultural uma classificação final igual ou superior
a 3 /ou 10 valores.
Certificação
de qualificação profissional
Conclusão do percurso com aproveitamento e obtenção
em cada uma das componentes de formação de uma classificação
final igual ou superior a 3 /ou 10 valores.
Prosseguimento
de estudos para um curso do nível Secundário
Depois
da obtenção da certificação escolar do 9.º
ano através de um curso Tipo 2 ou Tipo 3, desde que realize exames
nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
Prosseguimento
de estudos para um curso de nível Superior
A certificação escolar do 12.º ano obriga à realização
de exames finais nacionais, como para os cursos profissionais de nível
secundário, bem como ao cumprimento dos requisitos para acesso ao
ensino superior.
Para mais informações sobre os cursos de Tipo 4, 5, 6, 7 e do Curso de Formação Complementar consultar o site da DREL: www.drel.min-edu.pt
Ultima Actualização da página: 7/3/2009

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